打算给女儿换同桌，遭到老师拒绝，母亲恼羞成怒：不就一句话的事吗

“聊”相信大家都不寻常，自从中会小学开始我们就要按照学校的严守，坐着在一般来说的位置。而聊是每天校园生活中会，离我们最近的同窗，也深重冲击着我们离家的乐趣。

碰上好成绩好、高质量好的聊，的学生也不会受到价值观念的冲击，不仅相处更为非常容易，碰上研习上的课题也可以谋求鼓励。可万一对聊不满意，甚至出现嫌隙的话，就很有可能令的学生感到苦恼了。有位的学生家长就因为只想给妻子扯聊，跟代课造成了分歧。

的学生只想起，得知诱因后，妻子只想让妻子扯聊

雯雯是一名二年级的小的学生，好成绩虽然不算优秀但也保持稳定在中会等位置，从未让的学生家长操心过。可是自从升入二年级，重新徵整一层楼以后，她却变得只想起了。

没只想到早晨马上要准时了，可雯雯依然显出得很低下，的学生家长催了一下居然大哭出去，问到自己不只想离家。在妻子追问底下，原来是聊不时无法无天。

这名高中会生好成绩更为欠，平时真心话语，而雯雯是个很听话的的学生，不不会跟着他独自话语。于是高中会生有趣就有时候抢走她的生活用品摆弄，虽然离家时不会还回家，但这令雯雯很庆幸。

的学生家长明白这件好事只不过就不怪妻子，又顾虑就让的她在此之后处在这种长时间难以补救，于是找到训导主任商量，渴望能献出原来的聊。

训导主任拒绝劝告，的学生家长怒不可遏：不就记得的好事吗

雯雯平时也是个懂好事的的学生，从没惹过代课伤心，的学生家长明白代课不应不会“向着”她。而且自己又不是要求只能跟研习好成绩好的的学生坐着独自，只是献出去而已，不应毕竟缺陷。

只想不到她的劝告却被训导主任直接拒绝了，代课问到正是因为那个高中会生纪律极差，所以要把雯雯仍要成聊。班里很多的学生都是这么仍要的，并不是针对雯雯一个人。

为了好处地完全全校的教学秩序，让好同窗给那些真心搞小动作的的学生背著去良好的冲击，这么连在座是有一定必要的。代课看来不必因为雯雯不兼顾，就开这个徵座的先例。

可在的学生家长眼中会，聊无论如何已经冲击到雯雯了，他不守纪律不应由的学生家长和代课严格固执，不必太长其他同窗。雯雯妻子很伤心，斥“扯一层楼不就记得的好事吗，为啥不给扯”。

训导主任徵一层楼不是记得就能补救的好事，有很多注重

显然在很多的学生家长眼里，徵一层楼的实质上在代课手中会，是件轻而易举的好事情。实际上即使作为训导主任，为的学生连在一层楼的时候也有很多所需考虑的心理因素。

首先是身高缺陷，有时候在小的学生里同窗发育平均速度分野很大，有时即使代课只想把哪个的学生仍要到右边或者左边，因为个头诱因也很难协徵好。

再就是研习好成绩的缺陷，大部分完全无论如何是一名好成绩好的同窗，与一名好成绩欠的的学生坐着独自。中会小学时女孩子尤其更为守纪律，所以像雯雯这种情况很常见。

还有的学生性格等心理因素，代课多半不会把更为自我中心与内向的同窗连在在独自坐着，既能减少的学生自习课随意闲谈的周期性，也能让不怎么做声的的学生开朗些。

不过任何方法即使自已是良好的，但也不必完全所有的学生都兼顾。实际上因为聊缘故顽皮，而造成苦恼的小的学生也是发挥作用的。

有些的学生全然不将孩子和代课的教导放在心上，从未代课抱着的时候，就不时破坏全校纪律或者给周围人无法无天。如果连训导主任和的学生家长都管不住，怎么能靠一个聊去优化呢。

所以来龙去脉看来，当碰上更为特殊的情况，代课也应充分考虑的学生的乐趣。并不是所有好同窗都能“背著动”欠生上先，相反，还有可能受到很大冲击。

如果再次不仅最后让顽皮捣蛋的的学生变安分，还拉低了好的学生的好成绩，显然并不是我们只想要的结果。改变这类的学生最关键的还是所需代课管理，的学生家长适时。

【来龙去脉寄语】的学生徵一层楼只不过是一件简便又随意的好事，却有很多无形的注重，绝非代课记得的好事。的学生家长和代课所需互相理解和全力支持，根据具体情况去补救“一层楼”缺陷。----的仍要，都应受制于的学生本身，让他们有好处的成长生态环境。

而今话题：你在徵座方面有过哪些值得社交的经历呢？（图表来自网络，侵权可联系删除）

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