高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？
2024-01-10 运营
高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？
全日制，是一种学籍注册制度，一般指通过高考入学，全日制学习的学籍。而自考，高考，远程教育属于类学历，和全日制学历性质完全两样，也不需要全日制学习，即使全日制学习，拿到的也不是全日制学历。废话连篇，全日制自考非全日制自考，说到底还是自考。不要被全日制三个字迷糊，即使你24小时自考，拿到的文凭还是自考。和业余去考的书一模一样。所谓全日制自考本科学历，你可以理解为，别人可以业余学习的自考，他们弄成了全日制学习的模样，但是学习归学习，考试归考试，拿到的证书没啥两样。快速自考1-2次，中速自考3-4次，常规自考5-6次。自考是能够快速获得学历的路径，可以好好自考，但是说到底它就是自考。本人业内资深人士，愿意和大家共享自考哪些事。欢迎广大读者点赞评论关注转发。
- 求包养的硕士
疫情下的网络教育有哪些利与弊？
任何事物，都存在着利与弊两个方面。我们先来说一下网络教学的好处：1、学习时间自由。网络教学除了直播以外，还可以看录播，学生可以将自己时间有效的、合理的利用起来，提高学习的效率，特别是避免了请假就会落下课程的情况，及时白天有事不能听直播，也可以晚上看重播。2、可以多次学习。网络教学是有重播的，可以让学生对自己在课堂上没有学会的内容进行反复观看，让学习变得更加透彻。3、方便进行笔记。网课的重播功能，可以让孩子在直播时专心听课，而对于一些需要做的笔记，可以在重播上进行暂停，专心做好笔记，提升学习的深度。4、有效应对意外时间。就比如这次的疫情，导致所有的学校不能开学，可学生的学习不能落下，网络教学就提供了很好的学习途径，既能做好自我防护，又能学习知识。网络教学的弊端：1、设备网络要求较高。网课的是需要电子设备和移动网络进行支撑的，可是并不是所有孩子的家里都有电脑和网络的，甚至很多学由爷爷奶奶照看，老人们可能连智能手机都没有，就给孩子的学习带来了不便；加之中国的网络不是很好，特别是农村地区，网络更是堪忧，对于网络要求较高的直播就会出现卡顿的现象，导致学习效果低下。2、对学生的自律要求过高。网络教学没有老师的直观监督，也没有教室良好的学习氛围，就要求学生要有较高的自律性，在听课和作业上都要跟上老师的节奏，一旦自律性差，出现走神不完成作业的情况发生，就会跟不上后续的学习。3、老师对网课准备不足。其实网络教学和教室教学的差异性是非常大的，虽然知识一样，但课堂环节的设计、教学过程的安排存在着很大的不同，很多老师现在上网课，只是将教室的课程照搬到网络上面，导致很多环节学生无法完成而流于形式，导致教学效率低下。4、容易造成满堂灌的情形。网络学习老师和学生不见面，监督困难，很多学生互动或思考而形成知识生成的环节无法有效进行，就会导致很多学生只听课不思考，被动接受老师的讲解，造成满堂灌的现象，让思维难以形成，让学习变成了记答案的过程。网络来势汹汹，但其实我们并没有做好准备，不管是老师还是家长，都要对网络教学有正确的认识，扬长避短，保证学生的学习效率和效果。
- 舍予水水
你经历过网络教育吗？你觉得好吗？
感谢悟空问答官方邀请。我个人认为，网络教育的利多于弊。首先，网络教育便捷。相比传统的教学，网络教育通过一台电脑、甚至现在利用手机就可以实现在线的教学。随着互联网的进步、网速的提升，如今已经可以进行网络1对1或者1对多的网络直播课程，学生足不出户就能在家，与老师形成良好的互动。这种随时、随地、不受地域限制的教学模式，是传统的面授教育无法达到的。其次，网络教育成本较低。由于商家无需租赁场地、缴纳水电等公用事业费，大大降低了运营的成本，这样也有利于降低学生报班的成本。因此，网络课程的费用通常都低于面授班的价格，可谓价廉物美。再者，网络教育可以反复观看。传统教育，学生在课堂中听讲，必须全神贯注，记好笔记。有的时候开个小差，就会错过某些知识点。而网络教育大多能够提供学员反复观看视频教学的权限。学生可以根据自己的需要，多次观看课程，有目的地学习自己薄弱的环节。可以说，网络教育是新时代的产物，对传统教学带来巨大的冲击。不过，任何事物都有其不足之处，网络教育也一样。由于网络教育对学生的约束性较小，对于那些自觉性不高的学生来说，也许还没有比较好的办法对学生的学习进度、学习态度进行有效的管理。导致很多时候，学生交了钱、听了一两次课就再也不听了。相比之下，在老师面对面的监督下，这种情况就不太容易发生。但是我相信，随着科技的进步，越来越多的网络课程，会利用先进的技术，对学生学习的积极性、学习态度进行有效的管理和约束，从而越来越凸显网络教育的优势。
- 一眼瞬间泪
学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？
目前疫情当前，且结束时间未可知，让孩子继续放假不合理，于是线上学习被迫普及。其实近些年线上学习越来越多，家长、老师和学生都应该慢慢接受这种新的教学方式。虽然课堂教学互动性更好，教学更有效，但在课堂教学中一位老师要管理几十名学生，网络直播时每位家长都可以监督学习，所以，自主学习能力较低的学生可以在家长的监督下学会集中注意力，管理好自己；另外，目前学校发布的网教课表时间较灵活，有学生自主学习的时间，难度应该不大。总之，我认为在当前形势下，只要家长监督得当，网络直播应该教学效果良好。
- 王启东峦
双学位与第二学士学位的区别？
1、 招生对象不同。双学位的招生对象窄，但第二学士学位的招生对象宽。我校双学位的招生对象是我校全日制本科学生，包括理工学院（北区、黄家湖校区）、软件学院；第二学士学位招生范围不限于全日制本科学生，也可以招收函授、夜大、电大、自考的本科生，不仅招收我校的学生，而且可以招收校外、甚至省外的学生，不仅招收在校生，而且也可以招收在职人员。 2、 招生年级不同。我校双学位只招收一年级的学生，从二年级开始修读；第二学士学位招收本科毕业获得学士学位的学生，也包括应届毕业生，我校放宽到二年级以上的学生，从三年级开始修读。 3、 招生范围不同。双学位只招本校学生；第二学士学位既可以招收本校学生，也可以招收校外（包括本省和外省）学生。 4、 招生人数不同。双学位现在没有限制招生人数；而第二学士学位只招收180人（其中国际经济与贸易60人、计算机科学与技术120人）。 5、 招生专业限制不同。双学位先放开一年级所有专业由学生选，再正式确定开设的专业；而第二学士学位专业2003年只开设两个专业，即国际经济与贸易、计算机科学与技术。 6、 审批权限不同。双学位由我校自已制定批准；第二学士学位需要教育部审批。 7、 发证不同。双学位是在一个上注上两个专业名称；而第二学士学位是另外发毕业书和学位证书。 8、 毕业待遇规定不同。国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定；而国家对第二学士学位毕业生明文规定“获得第二学士学位者，毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同”.
- 萌萌爸爸
初中学历，要读学校，读大专，什么专业好过，基础比较差？
初中学历，要读大专，你可以选择报读的形式有很多种，有院校，有中职中专学校，有电大，有网络教育等，至于你说的基础差，想找一个比较好读的专业，我建议你报读网络教育的大专，网络教育的大专，不管你报读什么专业，都很好过，而且没有入学统一考试，不用全日制学习，大部分学习在网络上进行，没有特殊要求，只要你能认认真真根据学校的学期安排，完成课时任务，一定能拿到书的。而且学费低，学时短，能满足你快速拿证的需求，最主要不用脱产学习，工作学习两不误，毕业拿到的证书全国通用，学信网可查，是正规真实的学历，希望我的回答能帮助到你，谢谢查看，记得点赞哦！
- min20091231
本人技校毕业中专，想提升学历，学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道？
不管你是技校还是中职学校，在学信网都查不到，提升学历途径有好几个，网络教育，成教，函授等，这些不需要认证，只有专科起点考本科才会让你学信网认证
- u_108337185
取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学本科学历的人能否报考执业医师xa0？
教育的医学类本科文凭不能报考执业(助理)医师，因为不是全日制的临床医学专业。前面你已取得执业助理医，如果是凭中专考的，等五年之后再考，是专科文凭考的，等一年之后就可以考，考执业医，这后面的法规规定凡是自考，成考，函授，网教，电大毕业者，都不可以凭这类报考，以前曾经可以。
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