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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

2023-10-17 职场

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

这个要看单位、行业性质。一般来说看最高学历,但涉及学校教育行业的岗位,一般会查三代。之前看某不错的高中招聘老师,明确要求本科是教育部直属的免费师范生或是985毕业生。如果是遇上这种单位,第一学历是个坎。另外如果题主想进入高校从事教学工作,也会受到第一学历的影响。不是说不能去高校任教,而是去任教的学校层次会受影响。一般而言,第一学历的学校应该就是任教的顶点了。所以,按题主的情况,进985、211高校或者是去好的中小学可能会受到限制。而如果是在企业,受到的影响不会这么明显。当然,具体也要看用人单位的规定。

wasjy

老哥们,我想问一下高中与大专学历差距大不大?

大专学历虽然只比高中学历只高一个档次,但分属两个层次的教育。高中是中等教育,大专是高等教育。高中毕业后参加高考,被高等专科录取,再经2~3年的学习,修满学分,才能拿到大专文凭,具备大专学历。普通高中学的是基础知识,一般不涉及专业知识;大专是在掌握基础知识的情况下,进一步学习专业知识。高中学历和大专学历的差距还是满大的。

清寒施远

本人中专要毕业了,正在选大专,是函授大专好还是全日制大专好?

最好弄全日制本科,如果不中,就全日制大专,函授的你考个证用干啥的行,大多不承认!

jayfrw

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

如果是真正的醒悟,我觉得可能性还是很大的,因为人的潜力是无限的,如果是真的想上重本,那么学习的积极性,主动性就会大大加强。从应付家长,老师,到转变成自主自愿去学习,学习效率会大大提高。但是在这一过程中会经历很多艰辛和喜悦。因为初中基础太差,一进入高中就会遭遇巨大的挑战,要想赶上进度都很难,只有拼命学,把可以利用的时间都拿来学。用别人无法企及的努力,换来别人无法达到的进步速度。一时的热情谁都有,但要把激情变成常态坚持三年,实在是太难,这也就是太多的人无法逆袭的原因。毕竟很多人都是三天热情,一遇到困难就退缩,攻势才发起就偃旗息鼓。学习是件系统的事,高中的更是如此。苦学加巧学,才是优学。这里要处理好几个问题。第一是要有计划,长期计划和短期安排,让学习井然有序。第二是突出重点学弱科,只有弱科变强科才是变身学霸的节奏。第三是及时复习总结,这看上去很简单,可是能做到的人并不多。第四是多问问题,问题越多思考的越深入,学得越灵活。时刻警惕,远离一切诱惑作为特别的提醒,这一点还是很有必要的。虽说一个有志于发愤图强的学生肯定要告别过去,但是当学习遇到困难的时候,遭到别人嘲笑打击的时候,情绪很容易低落,甚至产生动摇心理。如果此时有人拉你去网吧,你会去吗?如果有人说为什么一定要考大学,好多大学生都找不到工作,你信他吗?逆袭的路上,每天在书山题海搏斗,但别忘了让自己集中注意力,警惕外界的干扰,远离各种诱惑。然后说一下喜悦,当你在学习过程中,对一个难题攻克后,对一个知识点理解后,你的那种成功喜悦是无法比拟的。老师会对你赞赏,同学会对你羡慕,你的自信心也会大大提高,感觉到学习也是一件令人愉快的事。好了,今天就分享这些内容。

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专科生怎样才能拥有好的前途?

工作到了第四年的时候,就意识到学习的能力多么的重要。同样的工作,可以比别人接受地更快,做出来的活儿也比别人更快。同样是检测链接的有效性,有的人是一个一个输入进浏览器,一整天才能结束一个工作,有的人是找一个工具,十分钟解决。同样是做表,有的人十分钟做完,没有错误,调整好了格式,公式。可以直接打印。有的人可以找出十个错别字,统计数据居然是自己一个一个加。同样的工作汇报,有的人敷衍着按照公司的模板做完了,拖到最后一天交。【👈我】有的人提前交了作业,并且在模板范围内尽可能地做到了美化,还给领导预留了修改时间。学历是一个敲门砖,进了围城能走多远,得看学习的能力,以及持续学习的动力。从四线城市的专科生,现在的工作。我算了一下,专科毕业五年,工资翻了十倍。靠的,就是持续学历的能力。最近在打算进修,是考一个学位还是专门学英文正在认真思考。在思考学习项目的同时,我一直在反省,迈入26岁,我的职场依然是中不溜丢,赚钱能力也不是特别强的原因是什么。昨天看到一条朋友圈说:要把自己当作自己的产品经理,明确产品的功能,应目标受众,迭代速度和bug修补的计划。你比别人迭代快,你就抢占了市场。你定位不清晰,你就失去了核心竞争力。看起来很高大上,其实就是说,要学会不断反思自己不够的地方,再补短补足。六年前的六月,我还在南昌做餐饮公司的行政。在老板娘认可了我的行政能力建议我去看账目的时候,我跑去读本科了,一路从广告公司到食品公司做媒介,从几万预算到每年花公司几千万做投放。一路跌跌撞撞,交了几十万学费,得出了这篇感悟。1、为什么专科生难找工作?专科教育的核心问题,在于我国职业教育的意识特别薄弱,师资力量也不强,导致职业教育效果不佳,职业教育指导思想落后。在职业市场上,导致出现“大专生”没有中专生和职业学校毕业的人的一技之长,又不如本科生理论知识基础强容易适应市场需求这个尴尬现象。我很感激我大专是在一所本专科合并的大学的读的。在这所既有本科又有专科的学校里,校领导狠抓校风教育,无论专科本科一律同样要求。本科教师也教专科,专科学生在学生会也跟本科学生打交道。看到差距了自然会激发出奋斗的欲望。我的副院长跟我谈话的时候,跟我说,你是大学专科生,不是职业专科生。所以你一定要以学习为重,一定升本。升本后去读研。不是说要追求学历,不是要追求读多少书,是你可以追求更大的世界。拿到那个证书,你会多很多机会。你在学习的过程中,也会看到更多的可能。我独自去找文传学院院长给我转专业签字的时候,他拒绝了一遍,然后又把我叫回去,说,我给你签了,是给你一个机会。你一定要升本,然后好好读书。新闻专业不是你喜欢就可以读,而是你真心想要从事这个行业。如果你喜欢,读什么专业,都可以做记者。你不喜欢,学了新闻,也不会做记者。我给你个机会,是让你去试试,试试你就知道,你是不是真的喜欢。但是,你要升本,才能对得起今天争取到的机会。大学大专教育的价值是,给没有技能学习追求又想上大学的人们,一个学习大学基础知识的机会。职业大专的本质而是特定从业技能的培养。可是很多人并没有认识到这一点,因为他们的老师也没有认识到这点。所以大学大专上课时很爽,吃喝玩乐三年后,找工作很痛苦。基本上百分之八十的就业机会时开放给本科学历的。连敲门砖都没有。而职业大专的玩的更爽,毕业后更痛苦,因为他们连一技之长都没了,在求职网站上,拼不过大学大专生,在职业就业市场上,拼不过已经有三年丰富从业经验的中专生们。相应的,家长们一方面送孩子去学习,一方面给孩子灌输你们是不会读书的我是为了让你混个文凭才让你读大专的,你读的根本不是真大学这样的思想。导致大专生还没成型的世界观受到毁灭性打击。专科生就是不好找工作的思维笼罩了他们整个青春年华,以至于他们从来没有想过如何在学历论的世界外寻找突围。他们浑浑噩噩度过了精力充足身体机能最好的三年,然后再把自己划分到不好找工作的阵营里。不好好学怎么做简历,不好好学怎么定位,迷迷糊糊地进入了自己马虎能做的岗位中。运气好的,找到合适的职位,越来越好,但是绝大部分人会继续浑浑噩噩度过几年靠青春就能扛住的工作,在几年后突然意识到自己的局限。新人们像扑腾的小鸟呼啦啦扎进了公司的各个角落,工资要的低,还能加班,好使唤。而它们在日渐升高的物质需求下越来越无心工作,要跳槽吧学历又受到局限,资历也并没有多少增长。因此更加坚信,专科生难找工作。于是,专科没前途的概念就这么传遍了四海八荒。继续跟魔咒一样,荼毒地新一代专科生的未来世界。2、如何解决大专生找工作的难题?我的专科学校,那个四线城市的城郊地方的学校。在2005年还是五个大专。然后教育局大手一挥把他们合并,有了本科。学校领导们想尽办法,让它们的专科生不那么难找工作。鼓励一部分学生升本。——增强产品竞争力,鼓励迭代。然后,成立就业部,让负责就业的老师跑到全国各地去联系校友,安排尽可能多的学习机会。不管什么公司,都来都来,只要有工作机会,就欢迎。——扩大产品销售渠道我的老师们,从来没有说过一句,你们专科生有什么用?他们一直都是说,你们专业出去的师兄师姐们,做的好的,分别从事什么岗位,目前月薪多少,以后做到什么程度,又能拿多少。读书三年,老师们时不时会介绍行业资讯,尽管教材老旧,他们依然用他们有限的能力,鼓励我们多去看世界。带我们去印刷厂实地考察。告诉我们专业毕业的就业环境。——提高产品使用体验,做正面的心理引导。在这个学校读专科,相对于纯专科大学来说,会更有企图心。因为从不觉得自己会被社会抛弃。我们的同学,很大一部分升本,很大部分没有做本专业。我们的班主任,基本不用担心就业率。因为大家很早就各自有了规划。总之,有尊严,有目标,有追求,有志向的读完了三年书。知道了自己不会干什么,知道了自己想干什么,知道了自己能干什么以后。我们愉快地奔向了各自的未来。3、专科生职场发展公式:基础学历+持续学习的能力专科毕业后,不管是通过成教还是自学考试考试专升本考试。尽可能地去拿一个本科学历。不是鼓吹学历,而是用来获得更多的可能。随着高校的扩招,十年后,百分钟九十的工作要求会要求本科生。十年内,因为人工审核简历,还能靠资历获得一丝面试的概率。但是当人工智能话普及的时候,机器审核简历会越来越普及。学历会是最简明扼要最直接的筛选标准。那个时候,你在想跳槽,不能因为十年前的一丝不注意,就失去了百分之90的面试机会吧。有了机会,才能有更多可能。持续学习的能力是,持续学习对工作业绩有提高功能的知识的能力。你得先明白,做好这个工作,得具备哪些能力。——这个还考察问题分析能力和信息搜索能力。你要先摇明白如何搜索信息,然后要知道分辨哪些信息是对自己有用的。看职业能力要求,去招聘网站,把行业内top10公司招聘启示都看一遍。列出来,看看自己差距在哪里,然后去补足。有些是通过个人学习可以补足的,不如专业知识,行业知识。但有些还是要吃过亏走过弯路才会知道,那些叫做人生必须要交的学费。公司的文化,沟通方式,游戏规则,这些没有人可以教你,一定是要自己一步一步踩坑才知道。那些打不死你的,终将助你更坚强。4、适当付费购买知识在付费学习上,我一直是非常支持的。比起花时间踩坑,不如花钱去学习。时间才是最贵的东西。过了25岁,越来越觉得时间可贵。钱没了可以赚,时间没了就是没了。过去一年在知识付费上,超过了一千块。这是在买书之外的话费。所以每天才会睡得晚,因为每天都觉得时间不够用,哪里舍得去睡觉。推荐几个付费学习的工具1、得到 推荐《五分钟商学院》,作者是微软战略合作总监。中国最大的私人商学院课程,跟7w同学一起学习可以即学即用的商学课程。商业是一件非常美好的事情,生活的美好是自己,生意的美好是大家的。2、许岑 淘宝ppt课程。老罗演讲的御用ppt作者。弹吉他的人里面最会做ppt的,英语老师里面最会做培训的。这个课程一步一步详细讲解了做ppt的技术和策略。不仅仅要做的美,还要做的好。这个课程每个月我会温习一遍,然后深刻地认识到,我就是不会做ppt,平常认真做的不要太丑,重要时刻,还是找专业人士来美化吧。3、一块听听 。提供流畅知识分享的听课平台。主理人是李笑来,目前有时间管理,养生健康,情绪管理,财务管理等课程。不同于出版物的老旧理论,一块听听上线的都是具有实践操作意义的课程。听完就能用,用了就有变化。我个人觉得,直播、视频、音频,会逐渐改变以教科书为主的学习材料。4、值乎。知乎开设的收费知识分享直播平台。5、分答。收费回答问题的知识分享平台,由知乎开设。ps:我个人的小习惯是,如果有问题请教很久不见的朋友的时候,一般都会发个红包。不会很大,不是自己多有钱,而是觉得人家付出了时间,就值得我发个红包。我的朋友们各行各业,散落在全国各地,都特别忙,也不能出来相聚增加交情,所以发红包,是保持情谊最方便快捷的方式。学历从来不是限制一个人的赚钱能力的坎,学力才是。学习,是一件别无止尽的事情。本文作者:胡小v运营者胡小v,90后,专升本学历前五谷杂粮领域市场第一的品牌的品牌主管从南昌五个人的公司到深圳五百强企业做媒介专员社交电商从业者 致力于二三线城市大中专毕业生职业成长分享关注我,分享更多的社交电商从业经验

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是有些人对专科生存在偏见,而是事实上绝大多数专科生确实跟本科生有较大差距,无论是在学习成绩上,还是在学习习惯上。专科生之所以成为专科生不是没有道理的,试想专科生在上高中时的表现怎么样?等上了大学,在大学的表现又怎么样?不是别人对咱有偏见,原因在我们自己。要不,拿出你的水平让人看看,专再升本,再考个清北研究生让有偏见的人看看!要不,就业之后,做出点让那些清北毕业的大学生都难以企及的成绩看看。不行的话,你就认了吧!确实不如人,别人看咱,不是偏见,是尊重事实!名牌大学之所以是名牌大学,有它的道理的!普通大学之所以普通,也有它普通的原因!同样,专科生之所以成为专科生,也是有它的原因的!这不是偏见,是事实!

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高三的学生如何提高学习成绩?

高三如何高效学习: 1.学习上有明确的学习计划表 拿到学校的课程表后,能模安排好每天课余时间学习计划,列出每天的学习科目和学习时间段,并详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上做到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五个环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容既要兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。制定学习计划后,尽量排除干扰地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。 2、逐步运用一些网络资源 高三,我们不能局限在老师布置的作业上,对于一些学习效率高、成绩好的同学,就要逐步趋吸收更多的知识,比如北京知名学校的一轮复习资源,北京知名学校的一模考试,只有这样,我们才能更好地提高自己,毕竟高考是全国高三学生的竞争,要想上一流大学,我们必须提高自己的见识,所以要充分利用网络资源。 3.要有保证且合理的睡眠时间 有了合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。 早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时间记忆不利。 中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午睡过头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。 大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。 若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。 每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。 每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。 晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。 晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。 如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。 如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,这样做身心既可得到充分休息,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

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高中怎么提高学习成绩?

谈到高中学习,应该抓基础,围绕课本知识,基础知识扎实了再向外拓展培训。再是针对性的课外辅导,将自己不会的知识点进行整理,逐一攻破。三将分散的知识点掌握后,系统化的从头到尾重新学习一遍,达到融会贯通。四是学习态度认真,稳扎稳打,高度细心负责。

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