首页 >> 游戏 >> 职高有哪些专业推荐?

职高有哪些专业推荐?

2023-10-17 游戏

职高有哪些专业推荐?

早上好职高专业包括:计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。职业高中主要是针对专业技术性的高中,在职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括:语文、数学、英语、物理、化学、德育【职业生涯规划。

boaikudou

不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

大家好。我是王先森 今天来和大家交流一下:这个问题不是我提出来的,事实上我对这个问题从来就没有别的第二种想法——在我看来上大学这件事情还是非常有必要的。但是当这个问题上升到了“不顾一切”、“拼命”的时候,我个人认为仅仅只是表示可能还是会存在一定的“一厢情愿”的问题。为什么这么说呢?因为“考大学”这事儿还真的不是你只需要做到“不顾一切”和“拼命”就一定能够达成的——尽管在理论上你能够做到这样成功的概率会很大,但是客观事实永远是我们不能忽视的问题。比如我们可以看看作为“同一届”孩子他们要面对的问题,然后大家就能够明白我为什么这么说了。1、同一届的孩子为了能够上一个好的初中他们当中的很多孩子在小学甚至更早的适合就开始了各种“抢跑性质”的学习。有些人仅仅认为这些孩子不过就是学学奥数、学点英语这么简单,但是事实上问题比这个可严重太多了。2、是所以要上好的初中,目的自然是为了考上一个好的高中,尽管上普通初中也能够考上,但是概率的问题大家都应该非常清楚才是。而“普高率”这个东西在很多城市基本上都是在50%~60%之间。3、即便是考上了“普高”,不同高中的“本科率”也是差距非常大的。那些非常重点的“超级高中”,他们有的本科率竟然能够达到95%以上。而同一座城市的其他普通点的高中本科率可能会低到百分之二三十甚至更低。比如小编当年考大学的时候,同级的另外一所普高尽然一个本科都没考上……所以可想而知在这种情况下有多少家长、学生的目标早就不仅仅只是盯着“普通”而是始终以“重点”为目标。这些学生,哪个不是拼命学?纵然你的天赋再高,在这些阶段(幼升小小升初中考)“勤奋”的作用还是非常明显的!所以很多时候人们只是在说“普高率”,但是却忽视了真正重要的“重点普高率”的问题。即便如此我们可以即基本保证从初中到高中几乎有近一般的同级学生退出了考大学的竞争。而进入了高中之后呢?以山东为例,2019年的本科率(含春季高考)达到了近50%的比例。这就意味着同一级的学生中又有25%的概率能够考上本科。所以我们可以得出一个粗略的结论:就目前而言,很多地区同一级的学生中有25%的孩子是可以考上本科的。那么问题来了, 我们假定全省的每一所学校的成绩都是平均的, 那么这几意味着如果自己孩子不能够在所在班级里考入前25%的名词比如说一个班有50个人,那么孩子考不进前12名,就意味着基本上跟本科无缘了。当我们面对这样的数据时该作何感想呢?尤其是看到身边越来越多的父母、孩子都在努力解决学习上各种问题时,有多少人会认为自己只要能够做到“不顾一切”和“拼命”就一定能够成功呢?显然,这个过程绝对不是这么简单的。而且我们要知道,这里的“本科”是包括了那些民办大学的本科。如果你想考入更有价值点的本科,你就需要更加努力才行。而如果你想考入985、211这样的大学,那么你得达到同级中的前5%才可以!而这样的目标,仅仅是通过不顾一切”和“拼命”真的未必能够达成……所以你看,如果一名学生能够在这种情况下考入本科,而且还是不错学校的本科是多么的不容易。别看很多人觉得现在的大学生太多了,所以也“瞧不起”大学生什么的,而事实上仅从学习的这个角度去看,这些能够考上大学的尤其是考上好大学的学生们他们在同一级的学生中都是非常优秀的存在了!而如果我们对他们都报以“瞧不起”的态度,显然是非常偏颇的。只不过很多人习惯了去拿没考上大学的中的人中一些后来发展很不错的人去对比考上了大学但是后来发展却一塌糊的的人进行对比。这种比较就使得很多人产生了“读书无用”的感觉。其实大家想过这样的一个问题吗——什么样的人才会纠结这个问题呢?我个人认为那些能够学好的,也愿意学的人他们是从来不会考虑或者说是不会把这个问题当成一个问题的,反而是那些考不上的人往往会更加纠结这样的问题……其实“道理”这种事情大家都懂,别看大家对于孩子们的学习负担多么的担心、憎恶,但是真的说给你减负了,反而很多人会更加慌张了——一直以来社会上的教育机构不就是为了满足这样的需求而不断开办的吗?所以别看身边很多人说什么不重要、不在乎的,其实背地里不知道有多么的在乎呢……毕竟我们都知道,通过“读书”来改变一个人的命运其实是性价比最高的方式,而各种投入的目的只不过是希望孩子能够“改”的更大一些罢了。不顾一切拼命考大学,有着必要吗?我认为有,您觉得呢?

无处安放的年华

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

初中生、高中生、大学生、研究生!

一笑许流年

函授的本科学历可不可以考研?

大专以上学历均可报考全国硕士研究生考试,主要问题是在复试过程中比较麻烦,同等学历下需要加试两到三科文化专业课,函授本科没有学位证书也需要加试。建议您考在职研究生联考类工商管理或公共管理专业,主要考试内容为(高中数学,逻辑推理,论证作文)和英语,或者读其他大学在职研究生,如果您没有本科学位证的情况下,也可参与学习,毕业时获得结业证书。

夏天的一只虫

广东省公务员考试要什么学历以上?

您好,中山华图教育为您解答~1、本次考试的基本学历要求? 具有国家承认的大学专科以上文化程度。非广东省常住户口(生源)报考者限普通高等院校(非在职)本科以上学历并取得学士以上学位的人员(报考“服务基层项目人员和退役大学生士兵专门职位”的除外)。2、怎样理解“学历”、“学位”要求? 报考者应具备与招考职位所要求专业一致的学历学位,用符合招考职位条件的学历专业报考,报考者所学专业按所获书上的专业名称为准。招考职位没有要求学位的,报考者是否取得学位不影响报考。学位种类不能作为报考专业的依据,学位证书所列的专业可报考下列52个县的职位,无需提供该专业的书。3、报考者最高学历专业与招考职位要求的学历专业不同,可否用非最高学历专业报考? 选调生职位必须以最高学历专业报考。其他职位可以用非最高学历专业报考。 非最高学历专业报考的,须提供符合招考职位专业要求的书、学位证书以及职位要求的其他资格条件的证明材料。2021年国内普通高等院校应届毕业生也可用非最高学历专业报考,在资格审核时提供有效的应届毕业生材料,但2021年9月30日前未取得最高学历的书和学位证书的不得录用。 2021年应届硕士、博士研究生若以非最高学历专业报考,不属年龄放宽之列。4、报名条件中的学历是否包括在职或教育学历? 以国家承认的电大、夜大、函授、自考、网络等在职或教育学历报考的人员,可报考除法官助理、检察官助理、选调生以及面向“服务基层项目人员和退役大学生士兵”专门职位以外的职位。 根据《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》(教研厅函〔2019〕1号)规定,由国家统一下达招生计划的非全日制研究生,与全日制研究生考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。此类人员同时符合法官助理、检察官助理、选调生以及面向“服务基层项目人员和退役大学生士兵”职位要求的,也可报考。5、取得国(境)外学历、学位人员需要提供的材料? 留学回国人员需提供由教育部留学服务中心出具的国(境)外学历、函等有关证明材料。报考者可登录教育部留学服务中心网站()查询认证的有关要求和程序。在国(境)内就读取得国(境)外学历、学位的人员,需取得由国家教育部所属的相关机构出具的学历、函。所有材料应在面试前资格审核时与其他材料一并交招录机关审核。6、在国(境)外就读,尚未取得国(境)外学历学位在读人员能否以已取得的其他学历学位报考?不能。国(境)外学历学位的在读人员既不能以其尚未取得的国(境)外学历学位证书进行报考,也不能以已取得的其他学历学位证书进行报考。截至2021年2月1日尚未取得国(境)外学历学位证书的人员均视为在读人员。7、在境内就读的中外合作办学2021年应届毕业生如何提供学历学位材料? 在境内就读的中外合作办学2021年应届毕业生资格审核阶段暂不能提供学历学位证书的,须提供居民、学生证、普通高校毕业生就业推荐表和其它有关证明材料;考察阶段,须提供就读学校出具的准予毕业和取得学位资格的证明。但2021年12月31日前未取得书和学位证书的不得录用。8、取得高级工和技师(高级技师)职业资格证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生如何报考? 取得高级工和技师(高级技师)职业资格证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生,在政策上视同大专学历人员,但仅限报考市级以下机关没有专业要求的职位,报名时请在学历栏中选择“高中、中专或技工学校(我省院校,取得高级工、技师资格)”,须于2021年2月1日前取得相应的书及职业资格证书。希望以上的回答对你有所帮助。若想要获取更多报考指导,可以关注“中山华图”,华图祝愿每一位考生能顺利报考,一举成“公”!

哒哒dadaL

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我媳妇医院科室主任的儿子,高中学渣一枚。高二的一天,同学喊他打篮球,儿子说把几页书看完就去。同学说,你看书还有啥用?儿子愤然醒悟,刻苦学习,考上了一所985大学。

喜儿喂鸭正经地

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

何为偏见?仁者见仁,智者见智。其实,高考本身就是有偏见的,为什么他能上清华,我只能上一般专科,这不是偏见吗?知道为什么吗?就是成绩分高低。看得过一二百分的学生上大专吗?就明白何为偏见了。有的初高中学校分为快慢班,你认为有偏见吗。为什么把人分为三六九等,但是,快班讲的知识多呀,他讲的快,学生能接受,慢班的同学去听,接受不了,这就是差异,就是偏见。凡是自然物种,都分左中右,所以有偏见才正常,没有反而不正常了。回到正题,不管有学历没学历,只要人尽其才,总能在社会上找到适合自己的位置,所谓天生我才必有用就是这个道理。反观当今社会,违反自然规律之事比比皆是。比如,中考淘汰一批人去职业教育学校学习,一部分上高中准备上大学,就是一个笑话(我四十年前在中技讲电子电路,全班人几乎都能听懂;现在仍然在中技讲戴维南定理几乎没有几个学生能听懂,可见学生理解问题的程度的差异。注:戴维南定理比电子电路课简单好多。)。这个规定放在三十年前还可能是个正确的决定呢。

小狐狸买手套

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢悟空问答老师邀请回答问题!专科生也是普通高中生通过全国高考选拔的正规大学生,就是分数线低一点,也是经过高等学校教育,有些专科学校,还是国家重点专业的专业知识培养对象,属于权威专业。细分行业如:交通、石油、银行、干部专科学校、外语等等重点专科学校,是国家建设不可或缺的人才培养基地。随着高校招生政策的改革,出现了民办高校,高考招生出现了弹性松动,一些学校培养目的发生了质的改变,培养的人才良莠不齐,。这样就出现了有文凭欠水平的现象。这些毕竟是少数,有些企业人为的设置障碍,不喜欢和不招收专科生,限制专科人才简历,设置好门槛,这是不应该的,应当放开公平竞争,择优录用,不应人为设置门槛。相反,一些专科生更能吃苦耐劳,兢兢业业,干出一番事业。总之,985和211是人才,专科生也是人才,应给予公平竞争机会,一视同仁,择优录用,不能人为设置门槛,限制录用。

深圳妇科专科医院有哪些
海露玻璃酸钠滴眼液可以常用吗
贵阳甲状腺挂号
英太青止痛蓝白盒
老人类风湿关节炎疼怎么缓解
友情链接